15/07/2026

Migracións

Máis de 144.000 persoas solicitaron protección internacional en 2025 segundo o Informe Anual do Foro para a Integración Social dos Inmigrantes

Topics:

  • Migraciones
  • A entrada en vigor do novo Regulamento de Estranxeiría e a transición cara á implementación do Pacto Europeo de Migración e Asilo marcaron 2025
  • España é o terceiro país receptor de solicitudes de protección internacional da UE
  • A poboación estranxeira sostén sectores económicos clave como a agricultura e os servizos esenciais, onde a oferta nativa non cobre a demanda
  • A proliferación de bulos relacionados coa migración distorsiona a realidade sobre o uso de servizos públicos por parte das persoas migrantes
  • O Informe sinala que só o 28% dos fillos de migrantes acceden á universidade, fronte ao 43% de fillos de familias autóctonas

 

O Foro para a Integración Social dos Inmigrantes (FISI) presentou hoxe o seu Informe Anual de 2025 na sede da Representación da Comisión Europea en España. Os datos reflicten que as solicitudes de protección internacional alcanzaron as 144.396 en 2025, experimentando un lixeiro descenso respecto de 2024 (167.366). A pesar das cifras, continúa a tendencia crecente, que colocou a España como terceiro país da UE en número de solicitudes, co 17% do total.

A secretaria de Estado de Migracións, Pilar Cancela, que abriu o acto de presentación do Informe, afirmou que “as solicitudes de protección internacional rexistradas en 2025 sitúannos na primeira liña da xestión operativa europea, e consolidan a tendencia crecente de persoas que buscan protección no noso país”.

Da análise do conxunto de solicitudes de asilo tramitadas, despréndese que as catro primeiras nacionalidades son Venezuela, Malí, Colombia e Perú.

Ademais, en 2025 concedéronse 7.838 estatutos de refuxiado, principalmente a nacionais de Nicaragua, Colombia, Afganistán e Honduras.

España continúa sendo un punto de referencia en canto á fronteira sur exterior da Unión Europea tanto na migración como no asilo.

O ano 2025 estivo marcado pola plena entrada en vigor do novo regulamento de Estranxeiría aprobado por Real Decreto 1155/2024 e pola transición cara á implementación do Pacto Europeo de Migración e Asilo.

Novo Regulamento de Estranxeiría

Un dos fitos de 2025 foi a entrada en vigor en maio do novo Regulamento de Estranxeiría, aprobado polo Real Decreto 1155/2024, cuxo impacto foi moi positivo. As solicitudes de autorizacións de residencia aumentaron en preto dun 50% (de 495.000 solicitudes presentadas ata o 20 de maio de 2025, a 724.000 solicitudes presentadas a 31 de outubro). Ademais, 95.000 persoas regularizaron a súa situación por algunha das vías de arraigamento e presentáronse 102.000 solicitudes de residencia para familiares de cidadáns españois, así como 93.000 solicitudes por estudos.

Mercado de traballo

Respecto á situación da poboación de nacionalidade estranxeira no mercado de traballo, os datos apuntan a que a ocupación de persoas migrantes e españolas é complementaria, non competitiva. A poboación estranxeira emprégase nos grupos de ocupación onde retrocede a española e moitos elixen o autoemprego. A súa actividade laboral encádrase en sectores como os coidados do fogar, agricultura e gandería, construción, confección e os servizos de aloxamento.

Entre as recomendacións do Informe do FISI destaca a necesidade de adoptar medidas para evitar que a complementariedade laboral inicial se converta en estrutural, fomentando a formación en ocupacións onde a poboación estranxeira está infrarrepresentada.

A taxa de sobre cualificación entre os migrantes extracomunitarios menores de 35 anos alcanza o 51,1 %, máis de vinte puntos por encima da española, que se sitúa no 31,2 %. Isto representa unha perda de capital humano con custos reais para a economía e a cohesión social.

As mulleres de nacionalidade estranxeira teñen maior presenza no mercado laboral que as españolas, pero concéntranse nas ocupacións peor remuneradas. O 54,8 % das mulleres nacionais de países terceiros están en risco de pobreza ou exclusión social. O informe recomenda políticas específicas de emprego e igualdade.

Acceso á vivenda

O acceso á vivenda continúa sendo un obstáculo fundamental para a integración social dos inmigrantes. No Informe, o FISI destaca que moitas prácticas inmobiliarias aceptan discriminatorias, e que as taxas de exclusión residencial entre extracomunitarios superan o 47 %.

Acceso aos servizos públicos

O Informe expón que a poboación migrante experimenta obstáculos para exercer dereitos como o acceso á sanidade, o empadroamento, a denuncia segura, a homologación de títulos e o acceso á educación. Esta situación vese agravada por narrativas que distorsionan a realidade sobre o uso dos servizos públicos.

Nos últimos anos estendéronse bulos que transmiten unha visión de abuso dos servizos públicos e das axudas sociais polos migrantes; con todo, o Informe describe a realidade contraria: as dificultades que teñen moitas persoas para acceder a dereitos que si teñen recoñecidos.

As narrativas distorsionadas agravan esas dificultades e contribúen á infra denuncia, o que dificulta a persecución de condutas delituosas como o racismo e a xenofobia. Ademais, os discursos de odio online tenden a dirixirse de forma desproporcionada cara a persoas migrantes. O Observatorio Español contra o Racismo e a Xenofobia (OBERAXE) constata que en 2025 detectáronse máis de 740.000 contidos racistas e xenófobos, dos que o 45% buscaba deshumanizar ás persoas de orixe estranxeira.

Sistema educativo

As diferenzas entre os fillos e fillas de migrantes e os mozos con pais e/ou nais nados en España son máis notorias respecto aos estudos universitarios, xa que só o 28% dos fillos de migrantes acceden á universidade, fronte ao 43% de fillos de familias autóctonas. O informe sinala que a situación administrativa dos pais non debe limitar o dereito á educación e á promoción social dos seus fillos.

O informe do FISI recomenda intensificar na fase inicial do itinerario educativo a aprendizaxe do idioma e a participación dos fillos de migrantes no primeiro ciclo de Educación Infantil.

A escola configúrase non só como un espazo de aprendizaxe académica, senón tamén como un ámbito clave para a construción da convivencia intercultural e a igualdade de oportunidades de todo o alumnado, con especial atención a aqueles de orixe migrante. O informe revela que a integración non se produce automaticamente: require recursos, políticas estruturais e o recoñecemento activo da diversidade como valor.

Pode consultarse o informe en:https://run.gob.es/yflfacc4